Στην δεύτερη εβδομάδα των Πανελληνίων 2026 μπαίνουν οι μαθητές των ΕΠΑΛ που συνεχίζουν για μια ακόμη φορά να εξετάζονται σε μαθήματα ειδικότητας. Σήμερα, Τρίτη 9 Ιουνίου το πρόγραμμα της πανελλαδικής εξέτασης περιλαμβάνει την Υγιεινή, το Ναυτικό Δίκαιο – Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία – Εφαρμογές, τις Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (ΑΟΔ) και τα Στοιχεία Μηχανών.
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες. Η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ.
Δείτε τα θέματα σε Υγιεινή
Δείτε τα θέματα Ναυτικό Δίκαιο - Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία
Δείτε τα θέματα Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (ΑΟΔ)
Δείτε τα θέματα Στοιχεία Μηχανών.
Πανελλήνιες 2026: Πότε ανακοινώνονται τα αποτελέσματα και οι Βάσεις
Η αγωνία των υποψηφίων για τις Πανελλήνιες 2026 κορυφώνεται, καθώς μετά την ολοκλήρωση των εξετάσεων, το επόμενο σημαντικό βήμα είναι η ανακοίνωση των βαθμολογιών. Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υπουργείου Παιδείας, τα αποτελέσματα αναμένεται να αναρτηθούν στην ειδική πλατφόρμα results.it.minedu.gov.gr μέχρι το τέλος Ιουνίου. Αμέσως μετά, θα ξεκινήσει και η διαδικασία συμπλήρωσης των Μηχανογραφικών Δελτίων. Η προθεσμία για την οριστικοποίηση του Μηχανογραφικού θα «κλειδώσει» στο πρώτο δεκαπενθήμερο του Ιουλίου, ενώ οι βάσεις εισαγωγής για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αναμένεται - όπως κάθε χρόνο - να ανακοινωθούν τέλη Ιουλίου.
Πανελλήνιες 2026 - ΕΠΑΛ: Δείτε εδώ τα θέματα και τις απαντήσεις στα σημερινά μαθήματα ειδικότητας
Δείτε πρώτοι τα σημερινά θέματα των ΕΠΑΛ σε Υγιεινή, Ναυτικό Δίκαιο – Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία – Εφαρμογές, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (ΑΟΔ) και Στοιχεία Μηχανών.. Η ανακοίνωση των θεμάτων στα οποία κλήθηκαν να εξεταστούν οι υποψήφιοι θα γίνει λίγο μετά τις 10 το πρωί από την σελίδα του Υπουργείου Παιδείας ΕΔΩ και εν συνεχεία ο σχολιασμός και οι απαντήσεις των θεμάτων θα δοθούν από τον ΟΕΦΕ
Οι απαντήσεις των θεμάτων από τον ΟΕΦΕ
Σε Υγιεινή
Σε Ναυτικό Δίκαιο - Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία
Σε Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (ΑΟΔ)
Στα Στοιχεία Μηχανών.
Σχολιασμός ΕΠΑΛ 2026 για την Υγιεινή: Κάλυψη μεγάλης έκτασης ύλης με αυξημένο βαθμό δυσκολίας τα φετινά θέματα
Στην Υγιεινή των ΕΠΑΛ, στο Α θέμα υπήρχαν ερωτήσεις τύπου Σωστό-Λάθος, μία αντιστοίχιση και μία άσκηση συμπλήρωσης κενών. Τα θέματα Β, Γ και Δ περιείχαν καθαρή θεωρία από το βιβλίο. Με το Δ θεμα να χρειάζεται συνδυασμό γνώσεων απο διάφορα σημεία του βιβλίου. Τα ερωτήματα σε αριθμό ήταν πολλά, οπότε σίγουρα θα υπήρχε και πίεση χρόνου τονίζει στο Dnews ο βιολόγος Κυριάκος Σαββόγλου (Ο viologos) . Οι ερωτήσεις κάλυπταν πολύ μεγάλο μέρος της ύλης. Φυσικά, όταν υπάρχουν τόσες πολλές ερωτήσεις, αυξάνεται η πιθανότητα κάποιος μαθητής να δυσκολευτεί να γράψει, σε κάθε ερώτημα, ακέραιο όλο το αντίστοιχο κομμάτι θεωρίας. Οι λεπτομέρειες που ζητήθηκαν ήταν αρκετές και κατανέμονται σε διάφορα μέρη του βιβλίου.
ΟΕΦΕ για Ναυτικό Δίκαιο
Τα φετινά θέματα στο μάθημα της ειδικότητας του Ναυτικού Δικαίου χαρακτηρίζονται από αυξημένο βαθμό δυσκολίας και κάλυπταν αρκετά μεγάλο μέρος της ύλης. Οι ερωτήσεις απαιτούσαν κριτική σκέψη και απευθύνονταν σε πολύ καλα προετοιμασμένους μαθητές.
ΟΕΦΕ για Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης
Αναμενόμενα χαρακτηρίζονται τα θέματα στο μάθημα των αρχών οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων στις πανελλαδικές εξετάσεις 2026 των ΈΠΑ.Λ.Η θεωρία ήταν αναμενόμενη και οι ερωτήσεις ορθά διατυπωμένες, ώστε ο μαθητής να αντιληφθεί που βρίσκεται η κάθε απάντηση στο σχολικό βιβλίο. Συνεπώς με μία σωστήπροετοιμασία, ένας μαθητής μπορούσε με ευκολίαναανταπεξέλθει στα τρία πρώτα θέματα του διαγωνίσματος. Το τελευταίο θέμα, αφορούσε μια αναμενόμενη άσκηση με εφαρμογή τύπων κεφάλαιου ένα, η οποία ήταν άρτια διατυπωμένη, με μόνη απαίτηση τη γνώση βασικών μαθηματικών πράξεων.
ΟΕΦΕ για Στοιχεία Μηχανών
ΟΕΦΕ για Υγιεινή
Τα φετινά θέματα στο μάθημα της Υγιεινής των ΕΠΑ.Λ ήταν για πολύ καλάπροετοιμασμένους μαθητές με έμφαση στην λεπτομέρεια. Χωρίς ιδιαίτερες παγίδες αλλά με κάποια θέματα ασάφειας σε ορισμένα υποερωτήματα. Λίγο δυσκολότερα από τα θέματα των προηγούμενων ετών, με αποτέλεσμα το άριστα να γίνεται πιο δύσκολο να κατακτηθεί.
































