Σοκ έχει προκαλέσει στην τοπική κοινωνία το περιστατικό ηλεκτροπληξίας που σημειώθηκε στο Μουσικό Σχολείο Χαλκίδας.
Σύμφωνα με την καταγγελία της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείων Χαλκίδας, το συμβάν έλαβε χώρα στις 15 Οκτωβρίου, όταν μαθήτρια υπέστη ηλεκτροπληξία τη στιγμή που προσπάθησε να ανάψει τον διακόπτη του φωτός μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας. Η ανήλικη μεταφέρθηκε άμεσα στο Νοσοκομείο Χαλκίδας, όπου και νοσηλεύεται στην παιδιατρική κλινική αναφέρει το evima.gr.
{https://exchange.glomex.com/video/v-ddjm41n53an5?integrationId=40599y14juihe6ly}
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
Μόλις δύο ημέρες νωρίτερα, στις 13 Οκτωβρίου, είχε σημειωθεί βραχυκύκλωμα και ανάφλεξη σε μετασχηματιστή της ΔΕΗ στον χώρο των ΕΠΑΛ Χαλκίδας, χωρίς ευτυχώς να υπάρξουν τραυματισμοί. Η Ένωση Γονέων κάνει λόγο για «εγκληματική αμέλεια» από πλευράς του Δήμου Χαλκιδέων και του Υπουργείου Παιδείας, επισημαίνοντας ότι η έλλειψη συντήρησης των σχολικών κτιρίων εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους για τους μαθητές. Παρά τις επανειλημμένες διαμαρτυρίες και επισημάνσεις, όπως τονίζεται, δεν έχουν ληφθεί τα απαραίτητα μέτρα ασφάλειας.
Aυτά τα δύο κρίσιμα περιστατικά εγείρουν σημαντικά ερωτήματα για την ασφάλεια των μαθητών στο σχολικό περιβάλλον με την Ένωση να ζητά άμεσους τεχνικούς ελέγχους σε όλα τα σχολεία της Χαλκίδας, καθώς και επαρκή χρηματοδότηση για τη συντήρησή τους, ώστε οι μαθητές να φοιτούν σε ασφαλή και σύγχρονα εκπαιδευτικά κτίρια.
Η ανακοίνωση του Δήμου Χαλκιδέων
Σήμερα το πρωί, Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025, παρέλαβα επιστολή της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Χαλκιδέων, στην οποία αναφέρθηκε περιστατικό ηλεκτροπληξίας μαθήτριας στο Μουσικό Σχολείο Χαλκίδας. Την ίδια στιγμή επικοινώνησα με τους υπεύθυνους της αρμόδιας Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής του Δήμου μας και στη συνέχεια επισκέφθηκα με στελέχη του Δήμου, το Μουσικό Σχολείο, για την διερεύνηση του περιστατικού.
Ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα και με την αναφορά της Διευθύντριας του σχολείου, «την Τετάρτη 15/10/2025, βρέθηκε κατεστραμμένος διακόπτης φωτισμού των τουαλετών των κοριτσιών. Ο διακόπτης ήταν στη θέση του, αλλά έλειπαν τα δύο πλήκτρα που ενεργοποιούν τα φώτα. Μαθήτρια της Β΄ Γυμνασίου, κατά την προσπάθειά της να ανάψει το φως, ήρθε σε επαφή με το ρεύμα στιγμιαία», και στη συνέχεια μεταφέρθηκε στο Γενικό Νοσοκομείο Χαλκίδας.
Ο διακόπτης απομονώθηκε άμεσα και σήμερα το πρωί αποκαταστάθηκε πλήρως από διαπιστευμένο ηλεκτρολόγο της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής. Επισημαίνουμε ότι, ο διακόπτης αυτός δεν είχε προγενέστερη βλάβη, καθώς σε έγγραφο της Διεύθυνσης του σχολείου στις 13/10/2025, προς τη Δευτεροβάθμια Σχολική Επιτροπή, δεν αναφέρθηκε ως κατεστραμμένος. Επιπλέον, σύμφωνα με την αυτοψία που πραγματοποίησε ο διαπιστευμένος ηλεκτρολόγος, ο διακόπτης δεν διαθέτει τα πλήκτρα αυτού, παρά μόνο το πλαίσιο. Η ηλεκτρολογική εγκατάσταση δεν είχε βλάβη. Ο διακόπτης αυτός αποκαταστάθηκε πλήρως.
Τέλος, σε επικοινωνία που είχαμε με τη μητέρα της μαθήτριας, ενημερωθήκαμε ότι είναι ευτυχώς καλά στην υγεία της η μαθήτρια και έχει πάρει εξιτήριο από το Γενικό Νοσοκομείο Χαλκίδας.
{https://www.facebook.com/dimos.xalkideon/posts/pfbid02dCLcoiSSCuqhLYV6bBvxricBMXe6aCmYdruaZjpbPeGRKbFsTQYaJDoxFVU21bWcl}
Σοκάρει την Εύβοια, το περιστατικό με παιδί που έπαθε ηλεκτροπληξία σε σχολείο.
Οπως καταγγέλλει η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείων Χαλκίδας, στις 15 Οκτωβρίου, μαθήτρια του Μουσικού Σχολείου Χαλκίδας υπέστη ηλεκτροπληξία τη στιγμή που προσπάθησε να ανάψει τον διακόπτη του φωτός μέσα στην αίθουσα. Το κορίτσι μεταφέρθηκε άμεσα και νοσηλεύεται στην παιδιατρική κλινική του Νοσοκομείου Χαλκίδας.
Δύο ημέρες νωρίτερα, στις 13 Οκτωβρίου, στα ΕΠΑΛ Χαλκίδας σημειώθηκε βραχυκύκλωμα και ανάφλεξη σε μετασχηματιστή της ΔΕΗ στον σχολικό χώρο, χωρίς να υπάρξουν τραυματισμοί.
Η Ένωση κάνει λόγο για «εγκληματική αμέλεια» του Δήμου και του Υπουργείου Παιδείας, επισημαίνοντας ότι η ελλιπής συντήρηση των σχολικών κτιρίων θέτει σε κίνδυνο τους μαθητές. Παρά τις επανειλημμένες διαμαρτυρίες, τονίζει, δεν έχουν ληφθεί τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας.
Τέλος, απαιτεί άμεσους ελέγχους σε όλα τα σχολεία της Χαλκίδας και επαρκή χρηματοδότηση για τη συντήρησή τους, ώστε οι μαθητές να φοιτούν σε ασφαλή και σύγχρονα κτίρια.
