Αίσθηση προκάλεσε η σκληρή αντιπαράθεση του κ. Γαβρόγλου με τον τέως υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη, ο οποίος τον κατηγόρησε ότι το άρθρο 19α του νομοσχεδίου ανοίγει το δρόμο για την ίδρυση ιδιωτικού πανεπιστημίου στην χώρα μας.
Η συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το Σχέδιο Νόμου «Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις» ολοκληρώθηκε την Πέμπτη. Το νομοσχέδιο, το οποίο περιλαμβάνει και τις αλλαγές στις μετεγγραφές, έγινε δεκτό επί της αρχής κατά πλειοψηφία.
Για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων του νέου ιδρύματος, ο κ. Γαβρόγλου ανέφερε: «Καταρχήν, απολύτως κανένα από τα ισχύοντα επαγγελματικά δικαιώματα δεν υπονομεύεται ούτε αλλάζει. Όταν νομοθετείς δεν μπορείς να λες το αυτονόητο. Υπάρχει μια σπέκουλα γύρω από το θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων και θα ήθελα να μην συμβάλετε σε αυτή. Θέλετε να πούμε από τώρα πώς θα διαμορφωθούν τα επαγγελματικά δικαιώματα των νέων αποφοίτων; Ένα κόμμα που ουδέποτε ασχολήθηκε με αυτό, έχει την απαίτηση πριν από τη λειτουργία ενός τμήματος να κατοχυρωθούν τα επαγγελματικά δικαιώματα; Δεν έχει ξαναγίνει αυτό. Εμείς για πρώτη φορά τα τελευταία 35 χρόνια συστήσαμε διακομματικές επιτροπές για το θέμα. Σας θυμίζω, επίσης, ότι τα μισά τμήματα από όλα τα ΤΕΙ και τα Πανεπιστήμια, σε όλη την Ελλάδα, δεν έχουν επαγγελματικά δικαιώματα και ότι για πρώτη φορά εμείς ασχολούμαστε με το θέμα αυτό».
Για τις κρίσεις του διδακτικού προσωπικού του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής τόνισε ότι «όταν έχουμε ένα νεοϊδρυθέν ίδρυμα, πρέπει να διαφυλάξουμε το κύρος του διδακτικού προσωπικού, ορισμένοι από τους οποίους έχουν υποβληθεί σε πολύ περισσότερες κρίσεις όσες έχουν υποβληθεί καθηγητές πανεπιστημίων». Αναφορικά με την απονομή των τίτλων σπουδών στους πτυχιούχους των τμημάτων των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά που εντάσσονται στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής σημείωσε ότι «οι μεταβατικές διατάξεις αυτό ακριβώς κάνουν. Δίνουν ένα μεταβατικό δικαίωμα σε κάποιους θεσμούς να αναπληρώνουν τους άλλους που καταργούνται και γι’ αυτό λέγονται και μεταβατικές».
Αναβάθμιση ΤΕΙ
Όσον αφορά στην αναβάθμιση των ΤΕΙ και τις συνέργειες με τα Πανεπιστήμια ο υπουργός Παιδείας έκανε λόγο για «πολιτική ευθύνη για το γεγονός ότι επί τόσα χρόνια η επαγγελματική και η τεχνολογική εκπαίδευση, και κυρίως τα ΤΕΙ, αφέθηκαν στη μοίρα τους. Για να μην αναφερθούμε και στα μέτρα που τα υποβάθμισαν. Εμείς λέμε να πάμε παρακάτω. Να σκεφτούμε για το μέλλον των ΤΕΙ στη χώρα. Των ΤΕΙ που ήταν παραπεταμένα και μόνο χάρη στους ανθρώπους που εργάζονται σε αυτά κατάφεραν να μην φτάσουν σε απόλυτο αδιέξοδο. Από εμάς δεν υπάρχει πολιτική συλλήβδην «πανεπιστημιοποίησης» των ΤΕΙ. Καταλαβαίνω τη δυσκολία σας να κατανοήσετε την πολιτική μας γιατί από την πολιτική ενός κόμματος που είχε αφήσει τα ΤΕΙ στην τύχη τους, χρειάζονται κάποιες πολιτικές και ιδεολογικές προϋποθέσεις για να γίνει κατανοητή μια σύνθετη πολιτική αναβάθμισής τους. Καταρχήν δεν πρόκειται για ένα νόμο που αφορά όλα τα ΤΕΙ και όλα τα Πανεπιστήμια».
Σχετικά με τους συμβασιούχους διδάσκοντες των ΤΕΙ σημείωσε ότι «οι συμβασιούχοι διδάσκοντες είναι εκείνοι που στήριξαν τα ΤΕΙ με την τεχνογνωσία τους τόσα χρόνια. Θα εξετάσουμε σοβαρά τη δυνατότητα να προχωρήσουμε σε μακροχρόνιες συμβάσεις μαζί τους γιατί δεν μπορούμε να δημιουργήσουμε τόσες νέες θέσεις. Όμως, οι άνθρωποι αυτοί δεν πρέπει ούτε να απολυθούν ούτε να έχουν κάθε χρόνο αγωνία για το αν θα ανανεωθεί η σύμβασή τους».
Για μόνιμο προσωπικό σε τμήματα ΤΕΙ ο κ. Γαβρόγλου ανέφερε πως «υπάρχουν τμήματα των ΤΕΙ στα οποία ποτέ δεν δόθηκε ποτέ ο ικανός αριθμός μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού. Πρέπει να τα δούμε μέσα από τις συζητήσεις και τις προτάσεις που υπάρχουν από τις Επιτροπές και αφού οι διαδικασίες ολοκληρωθούν θα αρχίσουμε να δίνουμε θέσεις όπου χρειάζεται. Το σίγουρο είναι ότι δεν θα προχωρήσουμε σε νέα τμήματα αν δεν υπάρχουν θέσεις για να γίνουν αυτόνομα τμήματα. Δεν θα επαναλάβουμε το ρεζίλι που έγινε τα προηγούμενα χρόνια με ορισμένα τμήματα των ΤΕΙ». Για την αναγνώριση των τίτλων διεθνών οργανισμών στους οποίους μετέχει η Ελλάδα τόνισε ότι«για να μην δημιουργούνται παρερμηνείες, μπορούμε στον νόμο να διευκρινίσουμε ότι αφορά σε τίτλους μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών ανώτατης εκπαίδευσης διεθνών οργανισμών στους οποίους μετέχει η χώρα. Η ρύθμιση γίνεται γιατί πρέπει ως χώρα να τηρούμε τις διεθνείς υποχρεώσεις μας».
Αίσθηση έκανε και η αναφορά του υπουργού Παιδείας σε… σουβλάκια και rooms to let, όταν μίλησε για τη σύνδεση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με την τοπική κοινωνία: «Μέχρι σήμερα, η σύνδεση των Πανεπιστημίων με την τοπική κοινωνία ήταν με τα σουβλάκια και με τα rooms to let. Η σύνδεση, πλέον, θα γίνει με κυρίαρχα τα ακαδημαϊκά κριτήρια και αυτό θα οδηγήσει και στην ανάπτυξη της περιοχής» σημείωσε χαρακτηριστικά.
Τέλος, για την 14χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση ο κ. Γαβρόγλου υπογράμμισε: «Αρχίζουμε με βάση την 2χρονη προσχολική εκπαίδευση να μιλάμε με όρους υποχρεωτικής 14χρονης εκπαίδευσης. Αρχίζουμε να υλοποιούμε τις προϋποθέσεις για αυτό και όταν, σε μια τριετία, ολοκληρωθεί αυτή η διαδικασία σε όλη τη χώρα, τότε θα είναι υποχρεωτική για όλους η 14χρονη εκπαίδευση. Μέχρι τότε θα διαλέγει ο γονιός τη δομή».
