Ο λόγος για το Κοινωνικό Φροντιστήριο του δήμου Αθηναίων, που από το 2012 μέχρι σήμερα, με τη βοήθεια εθελοντών καθηγητών και φοιτητών, στηρίζει τα παιδιά οικογενειών που αντιμετωπίζουν σοβαρά οικονομικά προβλήματα, για να ακολουθήσουν τα όνειρά τους.
«Το φροντιστήριο απευθύνεται σε παιδιά οικογενειών άπορων ή με χαμηλό οικογενειακό εισόδημα, που αδυνατούν να πάνε σε κάποιο ιδιωτικό φροντιστήριο. Για τα παιδιά αυτά είναι πολύ σημαντικό να βλέπουν ότι υπάρχει κάποιος εκεί για αυτά, για να τα βοηθήσει», σχολίασε, μιλώντας στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η Αγγελική Νικητοπούλου, συντονίστρια του κοινωνικού φροντιστηρίου.
«Οι καθηγητές, τους δίνουμε την ελπίδα, ότι "είμαστε εδώ". Όχι μόνο στο κομμάτι της βοήθειας για να μάθουν πράγματα που θα τους οδηγήσουν πιο κοντά στην επιλογή τους, αλλά για οποιοδήποτε πράγμα τους απασχολεί στην καθημερινότητά τους», πρόσθεσε.
Στο φροντιστήριο, που φιλοξενείται στο 41ο γυμνάσιο Αθηνών, γίνονται μαθήματα στήριξης μαθητών που φοιτούν από την Α' γυμνασίου μέχρι και την Γ' λυκείου και τα τμήματα αποτελούνται από 5 έως 15 μαθητές.
Ειδικά για την γ' λυκείου, τα πράγματα είναι σίγουρα δύσκολα, για τα παιδιά που θέλουν να μπουν σε κάποια σχολή της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Όπως διαβεβαιώνει, όμως και η κ. Νικητοπούλου, αλλά και οι αριθμοί, το κοινωνικό φροντιστήριο δεν έχει να ζηλέψει τίποτα από τα ιδιωτικά: Πρόπερσι, οι 20 από τους 30 που έδωσαν Πανελλήνιες, πέτυχαν να μπουν σε κάποια σχολή, ενώ πέρυσι, το ποσοστό έφτασε το 50% σχεδόν. «Από τους 48 που έδωσαν, πέρασαν οι 22. Και είχαμε επιτυχίες και σε σχολές, τις λεγόμενες μεγάλης ζήτησης, όπως η Ιατρική Αθηνών και το Πολυτεχνείο Πατρών, χωρίς φυσικά να υποτιμούμε τις επιτυχίες των μαθητών στις άλλες σχολές», τόνισε η κ. Νικητοπούλου. Άλλωστε, όπως συμπλήρωσε, ο καθένας προχωρά ανάλογα με τις βλέψεις του και τις δυνατότητές του και οι εθελοντές εκπαιδευτικοί είναι εκεί για να σιγουρέψουν ότι θα δώσει με βάση το μάξιμουμ των δυνατοτήτων του.
Σημαντικό κομμάτι της επιτυχίας του κοινωνικού φροντιστηρίου, είναι και οι άνθρωποι πίσω από αυτό. Πόσο εύκολο είναι για έναν εκπαιδευτικό να κάνει τη δουλειά του εθελοντικά; «Είναι μικρόβιο για έναν καθηγητή το να μπαίνει σε μία τάξη, να κάνει μάθημα και να βοηθάει παιδιά», εξήγησε η κ. Νικητοπούλου. «Γνωρίζουμε ότι δεν πρόκειται να γίνει διορισμός, οπότε τι καλύτερο να μπαίνεις σε μία τάξη, να έχεις δέκα παιδιά και να κάνεις μάθημα; Πέρα από την προσφορά της βοήθειας, όμως, είναι εμπειρία και για εμάς», συμπλήρωσε.
Για τους ανθρώπους, λοιπόν, που στελεχώνουν το φροντιστήριο, τους αρκεί η ικανοποίηση ότι προσφέρουν και ότι στα μάτια των παιδιών αποτελούν μία ελπίδα. Και αυτό από μόνο του αποτελεί κίνητρο για να συνεχίσουν το -ομολογουμένως δύσκολο- έργο τους. «Όταν είσαι σε μία τάξη και έρχεσαι σε επαφή με τους μαθητές και αλληλεπιδράς με αυτούς, μπαίνεις σε μια διαδικασία να γίνεις καλύτερος άνθρωπος, αλλά και καλύτερος στη δουλειά σου», σημείωσε η κ. Νικητοπούλου.
Η εμπειρία είναι τέτοια, που κάποιοι επιτυχόντες γυρνούν... πίσω: «Έχουμε έναν παλιό μαθητή, που πρόπερσι έδωσε πανελλαδικές για δεύτερη φορά, στην ηλικία των 25, πέτυχε και φέτος διδάσκει μαζί μας», ανέφερε η κ. Νικητοπούλου.
Τέλος, αξίζει να σημειωθεί, ότι το Κοινωνικό Φροντιστήριο, επιβεβαιώνοντας τον σοβαρό προγραμματισμό του, θα λειτουργήσει και θερινά τμήματα, προετοιμάζοντας μαθητές που πρόκειται να φοιτήσουν στην Γ' λυκείου, καθώς επίσης και αποφοίτους περασμένων ετών.
Το Κοινωνικό Φροντιστήριο του Δήμου Αθηναίων, σε αριθμούς (στοιχεία του δήμου)
Σχολικό έτος 2016-17
- Φοίτησαν 234 μαθητές συνολικά (όλες οι τάξεις)
- Δίδαξαν 66 εθελοντές εκπαιδευτικοί
- Οι 48 έδωσαν πανελλήνιες
- Οι 22 πέρασαν σε ΑΕΙ
Σχολικό έτος 2017-18
- Φοιτούν 256 μαθητές συνολικά (όλες οι τάξεις)
- Διδάσκουν 64 εθελοντές εκπαιδευτικοί
- Θα δώσουν πανελλήνιες 80 περίπου μαθητές
Αθηνά Καστρινάκη
ΑΠΕ ΜΠΕ
