Πρώτο σενάριο με κλειστά παράθυρα
Στο πρώτο σενάριο όταν ένας από τους μαθητές είναι ασυμπτωματικός φορέας του κορονοϊού και τα παράθυρα είναι κλειστά τα μολυσμένα αερολύματα διασπείρονται σε όλη την αίθουσα κατακλύζοντας τον χώρο. Μάλιστα μέσα σε σύντομο διάστημα η αίθουσα αγγίζει το μέγιστο επίπεδο μόλυνσης. Με ελάχιστο φρέσκο αέρα να εισέρχεται στο χώρο, τα μολυσμένα αερολύματα εξακολουθούν να εξαπλώνονται σε ολόκληρη την αίθουσα.
Στο δεύτερο σενάριο με ένα παράθυρο ανοιχτό
Στο δεύτερο σενάριο όταν ένα παράθυρο παραμένει ανοιχτό ο αέρας διαλύει τα μολυσμένα αερολύματα καθώς κινούνται στην αίθουσα, μειώνοντας έτσι τη διασπορά.
Στο τρίτο σενάριο με συσκευή καθαρισμού αέρα
Το τρίτο σενάριο αφορά την προσθήκη μιας συσκευής καθαρισμού αέρα με φίλτρο HEPA κι ένα κλιματιστικό που θα φέρνει φρέσκο αέρα στην αίθουσα.
Σε αυτή την περίπτωση η αυξημένη ροή αέρα σε συνδυασμό με το φιλτράρισμά του διαλύουν τα μολυσμένα αερολύματα, περιορίζοντας τη διασπορά τους στον χώρο.
Πηγή: NewYorkTimes
