Μάλιστα, όπως επισήμανε ο διευθυντής του Κοινωνικού Φροντιστηρίου Σεβαστιανός Ανδρεάδης, «οι υποδομές του Κοινωνικού Φροντιστηρίου είναι ποιοτικές και αναβαθμισμένες, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της εποχής. Ορισμένες πρακτικές συγχρονικής και ασύγχρονης ψηφιακής εκπαίδευσης αποβαίνουν εξαιρετικά αποτελεσματικές και θα διατηρηθούν και μετά την πανδημία».
Ο ανασχεδιασμός εκτελείται μέσω της μελέτης της «βέλτιστης πρακτικής» διάφορων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων με εμπειρία στη χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών εκπαίδευσης και αξιολόγησης των εκπαιδευομένων.
Το Κοινωνικό Φροντιστήριο της Αρχιεπισκοπής Αθηνών προσαρμόστηκε στα νέα δεδομένα της πανδημίας από την πρώτη εβδομάδα των μέτρων κοινωνικής αποστασιοποίησης. Τα παιδιά της Γ' Λυκείου δεν έχασαν μαθήματα. Κάποιες τεχνικές δυσκολίες ξεπεράστηκαν άμεσα, καθώς όσοι μαθητές δεν διέθεταν τον απαιτούμενο εξοπλισμό για μαθήματα από το σπίτι, γρήγορα τον απέκτησαν.
ΠΗΓΗ: ΑΠΕ
