Οι απαντήσεις στην Ιστορία των Πανελληνίων 2015 που παραθέτει ο ΟΕΦΕ θεωρούνται ενδεικτικές και αναρτώνται για να διευκολύνουν τους μαθητές στην κατανόηση των απαιτήσεων του διαγωνίσματος.
ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ
ΘΕΜΑ Α1 '
Α) Σελ. 141: «Τα βασικά όργανα του ΟΗΕ είναι .... δεν μπορεί να ληφθεί
(δικαίωμα βέτο)».
Β) Σελ. 40: «Ο σουλτάνος ...(μεταρρυθμίσεων).»
Γ) Σελ. 38: «Το «Ανατολικό Ζήτημα» ως ιστορικός όρος.»
ΘΕΜΑ Α2
Α) ΣΩΣΤΟ - σελ.165
Β) ΣΩΣΤΟ - σελ. 106
Γ) ΛΑΘΟΣ - σελ. 164
Δ) ΛΑΘΟΣ σελ145 και 239
Ε) ΣΩΣΤΟ - σελ. 36 ΘΕΜΑ Β1
Σελ. 26-27 «Την επανάσταση στερέωσαν και οι καταστροφές.. .κύμα φιλελληνισμούσε όλο τον κόσμο.»
ΘΕΜΑ Β2
α) σελ. 73 «Η ομώνυμη Συνθήκη Ειρήνης ... στις ελληνορουμανικές σχέσεις.» β) σελ. 80 «Οι εκκρεμότητες της Συνθήκης του Βουκουρεστίου.»
ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑ Γ1
Α) Από το σχολικό βιβλίο πρέπει να αξιοποιηθούν οι πληροφορίες σελ. 34 «Το ελληνικό κράτος υπήρξε προϊόν ... και είχαν καταστραφεί πολλές γέφυρες.» Το Κείμενο Α επιβεβαιώνει ότι η χώρα βρισκόταν σε πλήρη αναρχία και αξιοθρήνητη οικονομική κατάσταση.
Β) Από το σχολικό βιβλίο πρέπει να αξιοποιηθούν οι πληροφορίες σελ. 34 «Ο Όθων έφερε μαζί του από τη Βαυαρία ... δεν επέτρεπαν στη χώρα να αναπτυχθεί.»
Από τα δύο ιστορικά παραθέματα οι μαθητές πρέπει να σχολιάσουν τις οικονομικές υποχρεώσεις με τις οι οποίες βρέθηκε αντιμέτωπος ο Όθωνας ερχόμενος στην Ελλάδα (Κείμενο Α) καθώς και το σύστημα διοικητικής οργάνωσης του κράτους από την Αντιβασιλεία (Κείμενο Β).
ΘΕΜΑ Δ1
Α) Από το σχολικό βιβλίο πρέπει να αξιοποιηθούν οι πληροφορίες σελ. 81 «Στον αυστροσερβικό πόλεμο η ελληνική κυβέρνηση . δεν έγινε δεκτή από τον Κωνσταντίνο.»
Το Κείμενο Α αναφέρεται στους λόγους που οδήγησαν τους δύο άνδρες να έχουν διαφορετική στάση απέναντι στο ζήτημα της εισόδου της χώρας στον Α' Παγκόσμιου Πόλεμο.
Β) Από το σχολικό βιβλίο πρέπει να αξιοποιηθούν οι πληροφορίες σελ. 81 «Η ουδετερότητα της Ελλάδας ... ο Βενιζέλος ήταν αναγκασμένος να παραιτηθεί.»
Το Κείμενο Β' και Γ' εξηγούν τη στάση των αντιμαχόμενων πλευρών μετά τα γεγονότα στη μάχη των Δαρδανελλίων
