Οι δηλώσεις της υφυπουργού Παιδείας, Ζέττας Μακρής, για το ενδεχόμενο οι μαθητές που θα δώσουν με το 10% Πανελλήνιες να συμμετέχουν στην εξεταστική διαδικασία του Σεπτεμβρίου «άναψε φωτιές» και προκάλεσε πληθώρα σχολίων για το σχέδιο που δρομολογείται.
Όπως αποκάλυψε η υφυπουργός ένα από τα ενδεχόμενα που εξετάζεται ενδελεχώς από το Υπουργείο Παιδείας είναι οι υποψήφιοι που κάνουν χρήση του 10%να έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε επαναληπτικές εξετάσεις τον Σεπτέμβριο. Όπως εξήγησε, αυτό θα δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να αποφύγουν την απώλεια ενός έτους και συμπλήρωσε: «Υπάρχουν υποψήφιοι που κάνουν χρήση του 10% και η σκέψη είναι, αντί να δίνουν εξετάσεις την επόμενη χρονιά, που σημαίνει απώλεια χρόνου και επαφής με την εκπαίδευση, να συμμετέχουν στις εξετάσεις του Σεπτεμβρίου, στις οποίες συνήθως συμμετέχουν όσοι επικαλούνται λόγους ανωτέρας βίας».
Θέλοντας να αποκωδικοποιήσουμε στην πράξη το σχέδιο που προανήγγειλε η υφυπουργός Παιδείας επικοινωνήσαμε με τον μαθηματικό και ερευνητή Στράτο Στρατηγάκη που μιλώντας στο Dnews μας εξήγησε γιατί αυτή η λύση αν και φαντάζει ευνοϊκή για τους υποψηφίους εντούτοις είναι προβληματική ως προς την υλοποίησή της και ενδεχομένως και άδικη για τους υποψήφιους του Σεπτεμβρίου.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
Ο κ. Στρατηγάκης εξήγησε ότι αρχικά είναι άκρως μεγαλεπήβολο να καταφέρουν οι υποψήφιοι να βγάλουν σε 1,5 μήνα που μεσολαβεί από το τέλος των Πανελληνίων του καλοκαιριού μέχρι την πρεμιέρα των Πανελληνίων του Σεπτεμβρίου την ύλη μιας ολόκληρης χρονιάς ώστε να μπορέσουν να δώσουν εξετάσεις. Το δεύτερο σημείο που δημιουργεί εύλογα ενστάσεις για την συμμετοχή των υποψηφίων του 10% στις Πανελλήνιες του Σεπτεμβρίου είναι ότι σε αυτές τις εξετάσεις κάθε χρόνο συμμετέχουν ουσιαστικά 300 μαθητές που αρρώστησαν και δεν μπόρεσαν να ολοκληρώσουν τις εξετάσεις τους, διεκδικούν μια θέση επί της ουσίας σε κάθε σχολή. Με την προσθήκη και των υποψηφίων του 10% μπαίνουν στο παιχνίδι της διεκδίκησης μιας θέσης στο πανεπιστήμιο επιπλέον 1000 υποψηφίων που διεκδικούν μια τρίτη ευκαιρία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ενόσω οι 300 λοιποί υποψήφιοι είναι αυτοί που δεν είχαν καμία ευκαιρία εισαγωγής καθώς αρρώστησαν στην πρώτη εξεταστική περίοδο οπότε διεκδικούν για πρώτη φορά την είσοδο στο πανεπιστήμιο. Όπως τονίζει ο κ. Στρατηγάκης αυτή η εξομοίωση είναι καταφανώς άδικη για τους μαθητές που δοκιμάζονται στις Πανελλήνιες του Σεπτεμβρίου μετά από ασθένεια που αντιμετώπισαν το καλοκαίρι.
Σύμφωνα με τον κ. Στρατηγάκη είναι θετικό που το Υπουργείο Παιδείας επεξεργάζεται ένα σχέδιο για να βοηθήσει την κατηγορία των υποψηφίων του 10% ώστε να μην χάσουν μια ολόκληρη χρονιά, περιμένοντας να καταθέσουν μηχανογραφικό τον Ιούλιο με το 10% όμως επί της ουσίας αυτό που σχεδιάζεται εν προκειμένω δεν φαίνεται να αποδώσει καρπούς. Σύμφωνα με τον ίδιο η καλύτερη πρόταση για να βοηθηθεί η κατηγορία των υποψηφίων του 10% είναι να τους δώσει πράσινο φως το Υπουργείο Παιδείας ώστε αν και εφόσον έχουν πιάσει την βάση της σχολής που επιθυμούν να έχουν το δικαίωμα να εγγραφούν ως υπεράριθμοι. Χαρακτηριστικό το παράδειγμα υποψηφίου που θέλει να πάει από Μαθηματικό σε Φυσικό. Αν έχει πιάσει τη βάση της σχολής τότε δεν τίθεται πρόβλημα στο να υπαχθεί εκεί ως υπεράριθμος και να μην χρειαστεί να περιμένει μια ολόκληρη χρονιά να υποβάλει μηχανογραφικό με τον κίνδυνο να μείνει και με αυτό τον τρόπο εκτός.
