Μια σημαντική πρωτοβουλία για την ενίσχυση της ενημερωτικής εγγραμματοσύνης αναλαμβάνει η Alter Ego Media, σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Ο μεγάλος δημοσιογραφικός όμιλος, από κοινού με το ΕΚΠΑ, εγκαινιάζει το νέο πρόγραμμα Συμπληρωματικής από Απόστασης Εκπαίδευσης με τίτλο «Παραπληροφόρηση ή Αληθινές Ειδήσεις; Μάθετε να τα ξεχωρίζετε».
Η πρωτοβουλία υλοποιείται με τη στήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, το οποίο δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης, στο πλαίσιο των προτεραιοτήτων που έχουν τεθεί για τη 10η νομοθετική περίοδο μετά τις ευρωεκλογές του Ιουνίου 2024.
Το πρόγραμμα, που φιλοδοξεί να ενδυναμώσει την κριτική σκέψη του κοινού απέναντι στην πληροφόρηση που δέχεται, απευθύνεται σε όλους όσοι καταναλώνουν ειδήσεις από το διαδίκτυο, την τηλεόραση, το ραδιόφωνο, τις εφημερίδες και τα περιοδικά.
Το e-learning πρόγραμμα περιλαμβάνει τέσσερις θεματικές ενότητες με στόχο να εξοπλίσει τους συμμετέχοντες με τα απαραίτητα εργαλεία για την αναγνώριση αξιόπιστων ειδήσεων. Μεταξύ άλλων, διδάσκονται τι είναι η εγγραμματοσύνη στις ειδήσεις, πώς να ξεχωρίζουν την πληροφόρηση από τα fake news, τι πρέπει να εξετάζεται πριν την αναδημοσίευση μιας είδησης, καθώς και τρόπους ανίχνευσης των deep fakes.
Η ιδέα για το πρόγραμμα ξεκίνησε από την εφημερίδα «ΤΟ ΒΗΜΑ», με την εκπαιδευτική διαδικασία να πραγματοποιείται μέσω της πλατφόρμας του E-Learning ΕΚΠΑ στη διεύθυνση free.elearningekpa.gr.
Τη συγγραφή του περιεχομένου ανέλαβαν η Τάνια Μποζανίνου, αρχισυντάκτρια της εφημερίδας «ΤΟ ΒΗΜΑ», και ο Δρ. Ανδρέας Μ. Παναγόπουλος, δημοσιογράφος και σύμβουλος έκδοσης του in.gr. Συμμετέχουν επίσης οι δημοσιογράφοι Στρατής Αγγελής, από «ΤΟ ΒΗΜΑ» και τον τηλεοπτικό σταθμό MEGA, καθώς και ο Βαγγέλης Στεργιόπουλος από το in.gr και ερευνητής του ιστορικού αρχείου των εφημερίδων «ΤΟ ΒΗΜΑ» και «ΤΑ ΝΕΑ».
Το πρόγραμμα είναι ελεύθερα προσβάσιμο και φιλοδοξεί να καταστήσει τον κάθε πολίτη έναν πιο συνειδητοποιημένο και υπεύθυνο καταναλωτή ειδήσεων, σε μια εποχή όπου η παραπληροφόρηση αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της δημόσιας σφαίρας.
