"Η απώλεια ενός ακόμη παιδιού λόγω bullying, εφόσον επιβεβαιωθούν οι πρώτες πληροφορίες, αποδεικνύει την απουσία Εθνικού Σχεδίου Δράσης αντιμετώπισης και πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού, όπως και την έλλειψη κοινής ευρωπαϊκής στρατηγικής και πολιτικής για ένα φαινόμενο που έχει εξελιχθεί σε ζήτημα δημόσιας υγείας και διαφοροποιείται από την κοινή βία" υπογραμμίζει στην ανακοίνωσή του το "Χαμόγελο" του Παιδιού" και τονίζει πως την ανάγκη για άμεση κινητοποίηση όλων προκειμένου να αποφευχθούν παρόμοια περιστατικά στο μέλλον.
Αναλυτικά η ανακοίνωση που εξέδωσε το "Χαμόγελο του Παιδιού":
"Με αφορμή το τραγικό περιστατικό της αυτοκτονίας ενός 15χρονου αγοριού στην Αργυρούπολη και τις πρώτες πληροφορίες που δημοσιοποιήθηκαν για το σημείωμα του εφήβου στο οποίο αναφερόταν στο bullying που είχε δεχτεί, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» απευθύνει έκκληση προς όλους τους αρμόδιους φορείς σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο να λάβουν άμεσα τα κατάλληλα μέτρα για τη θωράκιση της σχολικής κοινότητας και την προστασία των παιδιών από τον σχολικό εκφοβισμό.
«Φοβάμαι να το πω στους γονείς μου», «Δεν θέλω να πάω σχολείο», «Με κοροϊδεύουν και στο φροντιστήριο», «Δεν μπορώ να κοιμηθώ το βράδυ», «Του δίνω το χαρτζιλίκι μου κάθε μέρα» είναι μερικές από τις αντιδράσεις των παιδιών που καλούν για βοήθεια. Εσείς αντέχετε στη σκέψη ότι το παιδί σας δε θέλει να πάει σχολείο ή δεν μπορεί να κοιμηθεί το βράδυ γιατί κάποιος το «πειράζει»; Αντέχετε στη σκέψη ότι κάποια παιδιά δεν ανέχονται άλλο τα «αστεία» ή το διασυρμό και θέλουν να δώσουν ένα τέλος στη ζωή τους για να σταματήσει το μαρτύριό τους;
Η απώλεια ενός ακόμη παιδιού λόγω bullying, εφόσον επιβεβαιωθούν οι πρώτες πληροφορίες, αποδεικνύει την απουσία Εθνικού Σχεδίου Δράσης αντιμετώπισης και πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού, όπως και την έλλειψη κοινής ευρωπαϊκής στρατηγικής και πολιτικής για ένα φαινόμενο που έχει εξελιχθεί σε ζήτημα δημόσιας υγείας και διαφοροποιείται από την κοινή βία. Ως αποτέλεσμα το φαινόμενο δεν αντιμετωπίζεται συνολικά αλλά μεμονωμένα από μερίδα εκπαιδευτικών που έχουν τη διάθεση και το προσωπικό ενδιαφέρον να θωρακίσουν τους μαθητές και το σχολικό περιβάλλον.
Επίσης, το περιστατικό αυτό έρχεται να αναδείξει την αδυναμία των αρμόδιων φορέων να αξιοποιήσουν και να ενσωματώσουν εργαλεία και καλές πρακτικές που έχουν αναπτυχθεί όλα αυτά τα χρόνια στον τομέα της παρέμβασης και πρόληψης, όπως και την αδυναμία της Πολιτείας να ενημερώσει κατάλληλα, να εκπαιδεύσει και να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς που συνήθως είναι οι πρώτοι, οι οποίοι ενημερώνονται για το περιστατικό και οφείλουν να κινητοποιηθούν.
Η άμεση ανταπόκριση του Υπουργείου Παιδείας, των γονέων/κηδεμόνων, των εκπαιδευτικών, άλλων αρμόδιων φορέων και ευρύτερα της κοινωνίας κρίνεται επιτακτική ώστε να προλάβουμε παρόμοια περιστατικά και καταστάσεις που θέτουν σε άμεσο κίνδυνο τη ζωή των παιδιών και των νέων με τρόπο μη αναστρέψιμο.
«Το Χαμόγελο του Παιδιού» μέσα από την καθημερινή παρουσία του σε σχολεία πανελλαδικά, από τις κλήσεις στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 και τα μηνύματα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, διαπιστώνει κάθε μέρα ότι το bullying δεν είναι μια μόδα, αλλά υπάρχει τόσο εντός όσο και εκτός της σχολικής κοινότητας. Το bullying δεν αποτελεί κοινή βία μεταξύ των παιδιών ή ένα παιχνίδι, αλλά ένα πρόβλημα που έχει εξελιχθεί σε ζήτημα δημόσιας υγείας που χρήζει ειδικής αντιμετώπισης και πρόληψης και το γεγονός αυτό θα πρέπει να γίνεται κατανοητό για τη διαμόρφωση των κατάλληλων πρακτικών και πολιτικών σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
Η αυτοκτονία παιδιών λόγω bullying δεν γνωρίζει σύνορα. Η αυτοκτονία έφηβης στον Πειραιά, η αυτοκτονία της Carolina Picchio στην Ιταλία, ή της Amanda Todd στον Καναδά αποτελούν κάποια από τα τραγικά περιστατικά παιδιών που ήρθαν στην επιφάνεια. Σύμφωνα με έρευνα του πανεπιστημίου YALE τα παιδιά που βιώνουν ενδοσχολική βία και εκφοβισμό έχουν 2 έως 9 περισσότερες πιθανότητες να σκεφτούν την αυτοκτονία από ότι τα παιδιά που δεν βιώνουν. Επιπροσθέτως, έρευνα στη Μεγάλη Βρετανία αναφέρει ότι τουλάχιστον οι μισές αυτοκτονίες νέων ανθρώπων σχετίζονται με ενδοσχολική βία και εκφοβισμό.
«Το Χαμόγελο του Παιδιού» μέσα από τις δράσεις πρόληψης, ευαισθητοποίησης και παρέμβασης έχει υποστηρίξει πολλά παιδιά που βιώνουν παρόμοιες καταστάσεις και έχει αποτρέψει σε συνεργασία με τις αρμόδιες αρχές και ειδικότερα τη Δίωξη του Ηλεκτρονικού Εγκλήματος πολλούς εφήβους και νέους να βλάψουν τον εαυτό τους.
Στη διάθεση της Πολιτείας, όπως άλλωστε ορίζει και το Σύμφωνο Συνεργασίας που έχει συνάψει «Το Χαμόγελο του Παιδιού» με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, τίθενται όλες οι υπηρεσίες του Οργανισμού, η εμπειρία και οι διεθνώς αναγνωρισμένες καλές πρακτικές που όλα αυτά τα χρόνια έχει αποκτήσει. Επιγραμματικά:
Τις διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης και ευαισθητοποίησης στην σχολική κοινότητα, και παράλληλα την επιμόρφωση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από εξειδικευμένους Ψυχολόγους
Το σύγχρονο διαδραστικό εκπαιδευτικό εργαλείο πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού και το Ντοκιμαντέρ «Ημερολόγια Εκφοβισμού» που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκά χρηματοδοτούμενου έργου «Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού»
Το Κέντρο Ημέρας του Οργανισμού στο οποίο εξειδικευμένη διεπιστημονική ομάδα παρέχει Εξατομικευμένες Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας σε Παιδιά και Εφήβους, θύματα κακοποίησης, παραμέλησης, ενδοοικογενειακής βίας, παιδιά θυματοποιημένα, εμπλεκόμενα σε περιστατικά bullying
Την συνεργασία του Οργανισμού με τη FACEBOOK ως trusted NGO Partner που στόχο έχει μεταξύ άλλων την πρόληψη και μείωση των αυτοκτονικών περιστατικών στο διαδίκτυο
Όλη την γνώση, την εμπειρία και τα εργαλεία που προκύπτουν από το Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (ΕΑΝ), την Προεδρία του οποίου έχει «Το Χαμόγελο του Παιδιού» συντονίζοντας 18 φορείς από την Ευρώπη και τις ΗΠΑ με εμπειρία και δράσεις στο πεδίο παρέμβασης και πρόληψης
Την προσπάθεια θέσπισης εργαλείου πιστοποίησης και υποστήριξης των σχολείων στην Ευρώπη ενάντια στον Σχολικό Εκφοβισμό, προσπάθεια στην οποία καλούνται να συμμετέχουν τα Υπουργεία Παιδείας από όλη την Ευρώπη υιοθετώντας κριτήρια και διαδικασία πιστοποίησης που θα θωρακίζει και θα ενδυναμώσει τη σχολική κοινότητα
Το 1ο Κινητό Εργαστήριο Ενημέρωσης, Εκπαίδευσης & Τεχνολογίας «ΟΔΥΣΣΕΑΣ»".
